:: Statistiche del corso "Per non perdere la bussola" 1999/2000
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MASCHI
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FEMMINE
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TOTALE
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| Sesso |
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75%
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25%
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| Età media |
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61 |
56 |
60 |
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| Viviono
da soli |
0%
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33%
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8%
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| Licenza
scuola elementare |
0%
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0%
|
0%
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| Licenza
scuola media |
33%
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33%
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33%
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| Licenza
scuola superiore |
56%
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67%
|
58%
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| Laurea |
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11%
|
0%
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8%
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| Altro |
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0%
|
0%
|
0%
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| Conosce
l'inglese |
56%
|
100%
|
67%
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| Utilizzo
internet per ottenere |
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| informazioni
su : |
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Affari
e finanza |
23%
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20%
|
22%
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Medicina
e salute |
8%
|
0%
|
6%
|
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Computer
e Internet |
0%
|
0%
|
0%
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Notizie,
att., politica |
12%
|
20%
|
14%
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Arte
cultura |
15%
|
30%
|
19%
|
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Hobbies |
15%
|
10%
|
14%
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Acquisti |
4%
|
0%
|
3%
|
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Sports |
4%
|
0%
|
3%
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Spiritualità
e religione |
0%
|
0%
|
0%
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Viaggi
e vacanze |
12%
|
10%
|
11%
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|
Istruzione/educazione |
0%
|
0%
|
0%
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Altro |
8%
|
10%
|
8%
|
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| Ha
usato internet per |
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Chattare
con altri |
11%
|
14%
|
11%
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Creare
pagine WEB |
11%
|
14%
|
11%
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Discutere
in gruppo |
4%
|
0%
|
3%
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Scaricare
programmi |
18%
|
0%
|
14%
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Usare
la posta elettr. |
32%
|
43%
|
34%
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Ricercare
con parole chiave |
21%
|
29%
|
23%
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Fare
shopping |
0%
|
0%
|
0%
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Organizzare
viaggi |
4%
|
0%
|
3%
|
|
Altro |
0%
|
0%
|
0%
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:: Grafico relativo a "Utilizzo internet per ottenere informazioni su" e "Ha usato internet per" divise per utenza Maschi/Femmine al fine di poter valutare con semplicità le applicazioni di maggior interesse.
:: Grafico relativo a "Utilizzo internet per ottenere informazioni su" e "Ha usato internet per" al fine di poter valutare nel complesso le applicazioni di maggior interesse.
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